Relación entre los objetivos de área y los criterios de evaluación

Los elementos formales del currículum constituidos por los objetivos, contenidos, orientaciones metodológicas y criterios de evaluación suelen ser considerados cada uno por separado, sin reflexionar en la necesaria interrelación que existe entre ellos. Con este artículo pretendemos exponer la dependencia entre los objetivos generales de área con los criterios de evaluación; sin esta, la evaluación del alumnado carecería de sentido. Artículo en: Profes.net